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El 26 de septiembre celebré el Día Europeo de los Idiomas en la Universidad de Reykjavik. Participé en la mesa de español en la cafetería, donde cualquiera podía venir y sentarse a comer con nosotros y practicar español. En Islandia se estudian varios idiomas extranjeros en la escuela y el aprendizaje de otras lenguas está muy valorado. Tanto alumnos como personal de la universidad están interesados en el aprendizaje de idiomas, y el español se está convirtiendo en una de las opciones más populares (dando por hecho que ya hablan inglés).

Curiosamente los islandeses son quienes más se sorprenden cuando hablas islandés con ellos. A muchos les resulta extraño que alguien esté interesado en aprender un idioma de 300.000 hablantes y cuando los extranjeros nos esforzamos en hablar con ellos en islandés suelen apreciar mucho el detalle, aunque a los 2 minutos de haber hablado te des cuenta de que has hecho unos cuantos fallos de gramática o de pronunciación.

Pero lo importante es que te han entendido, tú los has entendido y que has usado la lengua local con nativos. Éste creo que es uno de los apartados del aprendizaje de idiomas que muchas veces pasamos por alto cuando aprendemos idiomas y que puede hacer que quien aprende se “frustre” o que sus expectativas no se cumplan: si los idiomas están para comunicarse y uno no es un nativo, no pasa nada por no hablar como los nativos, lo relevante es comunicarse con ellos en el idioma extranjero.

Para terminar, creo que no está de más recordarse los objetivos del Día Europeo de los Idiomas (como objetivo general, promover el aprendizaje de idiomas en Europa):

• Concienciar a los europeos sobre la importancia de aprender idiomas y de aumentar la variedad de idiomas aprendidos para fomentar el multilingüismo y el entendimiento intercultural.
• Promover la riqueza lingüística y la diversidad cultural en Europa.
• Animar al aprendizaje de idiomas durante toda la vida dentro y fuera de la escuela.